Primi esercizi di lettura

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Avviamento alla comprensione del testo

Il volume stimola e potenzia le abilità relative alla comprensione di frasi e brevi racconti in alunni della scuola primaria.
Primi esercizi di lettura è una vasta raccolta di attività che nasce dalla pluriennale esperienza dell'autore, esperto di rieducazione dei processi cognitivi sottesi alla letto-scrittura, nell'ambito della riabilitazione delle difficoltà di apprendimento. Gli esercizi proposti, ideati per stimolare e potenziare le abilità relative alla comprensione di frasi e brevi racconti in alunni del primo ciclo della scuola primaria e/o bambini più grandi con difficoltà specifiche, prevedono tutte un livello di difficoltà graduale. Man mano che l'alunno sviluppa una maggiore capacità di controllo delle abilità di comprensione, viene aumentata la complessità del materiale: le frasi e i testi sono arricchiti con l'utilizzo di distrattori ortografici, lessicali e semantici fino a presentare richieste di tipo logico deduttivo e inferenziale.
Le immagini, semplici e chiare ma allo stesso tempo accattivanti, non distraggono il bambino dal compito, ma costituiscono un efficace supporto visivo alle consegne; anche la scelta del carattere tipografico, non casuale, rende il materiale più affine a quello scolastico con il quale l'alunno si confronta ogni giorno.

Descrizione delle unità di lavoro

  • La gura esatta: esercizi che riprendono la stessa logica delle prove di valutazione del linguaggio recettivo;
  • Persone e domande: esercizi per potenziare le abilità lessicali, semantiche e morfosintattiche della lettura stimolando anche le abilità di analisi visiva;
  • Oggetti e domande: esercizi per verificare e potenziare il lessico e la capacità di osservazione dei dettagli;
  • Abbinamenti immagini e frasi: associazioni di immagini raffiguranti persone e oggetti a frasi, sulla base di ciò che queste indicano;
  • Quesiti: le attività proposte in questa unità chiedono al soggetto di rispondere a quesiti che traggono spunto dalle sue esperienze quotidiane;
  • Figure geometriche: in questi esercizi è prevista l’individuazione da parte del soggetto di figure geometriche sulla base della consegna data;
  • Cloze nomi;
  • Cloze verbi;
  • Riordinamento frasi;
  • Testo e domande: attività in cui viene chiesto al soggetto di leggere un testo e rispondere a domande di tipo vero o falso.
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