Cinque passi per una scuola inclusiva

Si può trasformare la didattica in un intero istituto comprensivo? È possibile rivoluzionare le prassi di lavoro di un Collegio docenti e ricalibrare ogni relazione educativa, per renderla realmente inclusiva? Certo che sì: basta seguire i 5 semplici suggerimenti proposti da questo libro.

In questo libro Roberta Passoni e Franco Lorenzoni partono dalla loro esperienza per individuare un percorso di 5 passi che permette di realizzare una formazione realmente innovativa:
• il laboratorio adulto;
• l’affiancamento nella progettazione didattica;
• la sperimentazione nelle classi;
• l’intreccio tra discipline e tra ordini di scuola differenti;
• le mostre didattiche e la documentazione generativa.
Dedicato a insegnanti di ogni ordine e grado scolastico e a chi progetta, organizza, conduce e anima percorsi di formazione.