Prezzo di listino
€29,00 EUR
Prezzo di vendita
€27,55 EUR
Prezzo unitario/ per
Vendita
Non Disponibile
Imposte incluse.
Impossibile caricare la disponibilità di ritiro
22 brani in cinque lingue, da cantare all’unisono o a più voci, con spartiti, accordi e una sceneggiatura per allestire uno spettacolo natalizio.
Gran Concerto di Natale propone un fantastico viaggio alla scoperta delle culture natalizie nel mondo, per educare gli alunni alla pace, all’amicizia, alla tolleranza. Non è una semplice raccolta di canti, ma un’opera in grado di offrire nuove risorse didattiche e raggiungere molteplici obiettivi musicali e pedagogici, grazie alla qualità sonora e vocale delle esecuzioni, la quantità e varietà diproposte operative contenute.
L’opera contiene:
22 brani in italiano, inglese, francese, spagnolo e tedesco, all’unisono o a più voci, di diversa difficoltà, provenienza e significato.
I testi delle canzoniin lingua originale, la relativa traduzione e vari adattamenti alternativi.
Le partiturecomplete di tutte le parti vocali con accompagnamento di pianoforte e l’aggiunta delle sigle degli accordi per chitarra.
22 schedeche riportano l’origine e l’evoluzione nel tempo di ogni brano.
La sceneggiatura per uno spettacolodal titoloÈ Natale! Ma dove sono tutti?, che prevede l’utilizzo di 10 brani della raccolta.
Indicazioni e consigli praticiper mettere in scena la rappresentazione, scrivere storie, scenografie, filmati, coreografie e costruire presepi sui testi e significati dei vari brani.
2 CDche, oltre ai22 brani cantatidal nostro coro e relativebasi strumentali, contengono le registrazioni di tuttele singole parti vocali: una prassi operativa unica, che nei brani a più voci permette ai vari gruppi vocali di apprendere la propria parte con estrema facilità e senza l’uso della partitura.
Gran Concerto di Natale è utilizzabile sia nellaScuola Primaria, sia nellaScuola Secondaria di I grado, in quanto offre all’insegnante l’opportunità di operare su diversi livelli di difficoltà. Per la chiarezza espositiva dei concetti metodologici, inoltre,può essere usato anche da chi non possiede competenze musicali specifiche.